På vegne av Oppland fylkeskommune har Østlandsforskning gjennomført en spørreundersøkelse om folkehelse og levekår i Oppland. Bakgrunnen for undersøkelsen er at Oppland fylkeskommune ønsker å få mer kunnskap om hvordan det er å leve og bo i Oppland. Livskvalitet, trivsel, tilhørighet, inkludering, sosiale og miljømessige forhold, livsstil, levestandard, boforhold, arbeids- og utdanningsmuligheter, natur-, kultur og… Les mer »
Folkehelse og levekår i Oppland. Resultater for kommunene i Valdres
På vegne av Oppland fylkeskommune har Østlandsforskning gjennomført en spørreundersøkelse om folkehelse og levekår i Oppland. Bakgrunnen for undersøkelsen er at Oppland fylkeskommune ønsker å få mer kunnskap om hvordan det er å leve og bo i Oppland. Livskvalitet, trivsel, tilhørighet, inkludering, sosiale og miljømessige forhold, livsstil, levestandard, boforhold, arbeids- og utdanningsmuligheter, natur-, kultur og… Les mer »
Folkehelse og levekår i Oppland. Resultater for kommunene i Nord-Gudbrandsdal
På vegne av Oppland fylkeskommune har Østlandsforskning gjennomført en spørreundersøkelse om folkehelse og levekår i Oppland. Bakgrunnen for undersøkelsen er at Oppland fylkeskommune ønsker å få mer kunnskap om hvordan det er å leve og bo i Oppland. Livskvalitet, trivsel, tilhørighet, inkludering, sosiale og miljømessige forhold, livsstil, levestandard, boforhold, arbeids- og utdanningsmuligheter, natur-, kultur og… Les mer »
Spørreundersøkelse om holdninger til kommunetilhørighet i Moen skolekrets i Vestre Toten
Notatet presenterer resultatene fra en spørreundersøkelse blant vestre-totninger bosatt i Moen skolekrets om deres holdning til grensejustering. I alt 130 personer ble intervjuet. Undersøkelsen viser at blant dem som har gjort seg opp en mening om kommunetilhørighet ønsker 58 prosent å tilhøre Vestre Toten og 42 prosent å tilhøre Østre Toten. Det er imidlertid variasjoner… Les mer »
Entreprenørskapsopplæring og elevenes læringsutbytte
På vegne av Utdanningsdirektoratet og Ungt Entreprenørskap har Østlandsforskning gjennomført prosjektet Entreprenørskapsopplæring og elevenes læringsutbytte. I undersøkelsen deltar 1700 elever i ungdomsskolen, 1400 elever i videregående skole, og rundt 50 lærere. Studien tar utgangspunkt i strategiplanens brede tilnærming til begrepet entreprenørskap. Målet er å undersøke hvorvidt opplæring til entreprenørskap bidrar til å utvikle elevers kompetanse… Les mer »
Ung på Hadeland
Østlandsforskning har foretatt en kartlegging av ungdoms opplevelse av oppvekstmiljøet på Hadeland. Kartleggingen skal benyttes som et styringsverktøy for det forebyggende arbeidet i kommunene. Initiativtaker og oppdragsgiver for Ung på Hadeland er prosjektet ”Barn og unge på Hadeland velger positiv livsstil”. Undersøkelsen er en populasjonsstudie for ungdomsskolen og videregående skole. I alt har 1300 ungdommer… Les mer »