Dette notatet omhandler evalueringen av Vestre Totens Drøftingsteam og utgjør et kunnskapsgrunnlag for videreutvikling av Drøftingsteamet. Drøftingsteamet er delt i to, ett for ansatte og foreldre med barn i barnehage og ett for ansatte og foreldre med barn i skole. Teamet er et lavterksel tilbud for å drøfte utfordringer i et tverrfaglig og tverrsektorielt forum,… Les mer »
Entreprenørskap i de videregående skoler i Trøndelag. En kartlegging av forståelser, organisering og samhandling
I denne rapporten presenteres og diskuteres funn fra en kartlegging av entreprenørskap i de videregående skolene i Trøndelag. I Trøndelag ser det ut til at det er en smal forståelse av entreprenørskap som respondentene mener er rådende i skolen, ikke en bred (pedagogisk entreprenørskap). Samtidig er det entreprenørielle arbeidsformer som har størst nedslagsfelt blant faglærere, noe… Les mer »