Evaluering av landbruksutdanningen på videregående nivå og vurdering av behovet for fagskoler innen landbruk

Denne rapporten omhandler landbruksrettet utdanning i videregående skole og på fagskolenivå. Utdanningen er studert med basis i en undersøkelse av elevens egne vurderinger, informantintervjuer og andre kilder. Årsaker til elevenes valg av naturbruksutdanning er belyst, samt elevenes valg i løpet av utdanningen. Hvilke valg elevene tar etter naturbruk er og beskrevet. Sentrale spørsmål knyttet til utdanningstilbud for voksne, utvikling av fagskoletilbudet, kompetansebehovet i landbruket og betydningen av praksis i utdanningen, er diskutert. Rapporten avsluttes med et sett av anbefalinger. Prosjektet er et samarbeid mellom Østlandsforskning, Trøndelag forskning og utvikling og NIFU.