TaKT opplæring. Sluttrapport

Østlandsforskning og Høgskolen i Lillehammer ved Avdeling for Helse- og Sosialfag og Senter for Livslang Læring har utviklet og gjennomført, på oppdrag fra Sosial- og helsedirektoratet, et kompetansehevingspro-gram for ansatte i kommune-Norge som jobber med familier med barn med funksjonsnedsettelse i årene 2006 – 2008. Opplæringsprogrammet er en del av direktoratets satsing for bedre tilrettelegging av det kommu-nale tjenestetilbudet til barn med nedsatt funksjonsevne og deres familier (TaKT). Dette notatet dokumenterer og oppsummerer noen av erfaringene og peker på noen behov for oppfølging utover prosjektperioden.