Et nylig publisert spesialnummer av ‘FoU i praksis’ er viet til forskning på entreprenørskapsprosjekter i skolen og det komparative europeiske forskningsprosjektet som Østlandsforskning har ledet de siste årene. Gjesteredaktør er leder for Erasmus+-prosjektet Innovation Clusters for Entrepreneurship Education (ICEE) Vegard Johansen. Andre artikkelforfattere er, blant andre, forskerne Trude Hella Eide, Vigdis M. Olsvik og Mona… Les mer »
Erasmus+ prosjekt Innovation Clusters for Entrepreneurship Education (ICEE) er ferdig. I slutten av januar legges resultatene fram. Forsker Vegard Johansen presenterer funn på to web seminarer (webinar) den 19. og den 24. januar. Om ICEE I tre år har Østlandsforskning gjennomført flere spørreundersøkelser blant 12000 skoleelever, foreldre, lærere og folk fra næringslivet. 25 skoler i Belgia,… Les mer »
Det store forskningsprosjektet Innovation Clusters for Entrepreneurship Education (ICEE) avsluttes snart. I tre år har Østlandsforskning har gjennomført spørreundersøkelser og kvalitative intervjuer blant 12000 skoleelever, foreldre, lærere og folk fra næringslivet i Belgia, Estland, Latvia, Finland og Italia. Funn fra ICEE-prosjektet er presentert på en rekke internasjonale konferanser med deltakelse fra personer i praksisfeltet, lærere, forskere,… Les mer »
Kjerneteamet i Østlandsforskning som forsker på entreprenørskap jublet i går da det ble tydelig at statsbudsjettet bevilger 10 millioner kroner til etableringen av Senter for entreprenørskap i grunnopplæringen (SEG). Senteret etableres i regi av Østlandsforskning og Høgskolen Innlandet. -Dette er helt fantastisk for forskningen vår, sier forsker Vegard Johansen. -Dette gir oss mulighet til å… Les mer »
Næringslivet ønsker å ha en større rolle i entreprenørskapsutdanning. Dette kommer fram gjennom det 3-årige forskningsprosjektet Innovation Clusters for Entrepreneurship Education (ICEE) som Østlandsforskning har gjennomført i Belgia, Estland, Latvia, Finland og Italia. Flertallet av 5000 lærere, foreldre og forretningskvinner og -menn som har deltatt i spørreundersøkelser mener at personer fra næringslivet har god kompetanse… Les mer »
EU har som mål at alle elever i Europa skal gjennomføre et praktisk entreprenørskapsprosjekt i løpet av grunnopplæringen. Hva blir de samfunnsmessige konsekvensene hvis halvparten av alle studentene fikk praktisk erfaring med å sette opp en bedrift mens de går på skolen? De første forskningsfunn i ICEE-prosjektet er nå klare. I Finland er entreprenørskap et… Les mer »
