I dette prosjektet har vi fulgt en gruppe kadetter ved Krigsskolen som har tatt initiativ til og gjennomført sitt eget prosjekt rundt skriving av bacheloroppgaven som avslutter tredje skoleår. Kadettenes...
Rapportnr. 2015/09 av Mona Stokke
Denne litteraturstudien belyser prosjektbasert læring. Hensikten har vært å finne frem til kunnskap som kan bidra til å utvikle prosjektbasert læring som læringsstrategi ved Krigsskolen. Studien er gjennomført som en...
Denne rapporten inngår i forskningsprosjektet "Rekruttering, sosialisering og militær kjernekompetanse" og omhandler delprosjektet "Sosialisering ved krigsskolene". Bakgrunnen for forskningsprosjektet er målet om økt mangfold blant Forsvarets personell. Vi har undersøkt...
Rapportnr. 2012/07 av Mona Stokke og Tina Mathisen
Denne rapporten er skrevet på oppdrag fra Krigsskolen og bringer kunnskap fra andre del av en evaluering gjort i forbindelse med utprøving av det pedagogiske tiltaket «60 Seconds». Den bør...
Rapportnr. 2011/13 av Mona Stokke og Tina Mathisen
Denne rapporten er gjennomført på oppdrag fra Krigsskolen og er en evaluering av det pedagogisk tiltaket ”60 Seconds”. Formålet er å danne et kunnskapsgrunnlag for utvikling av instruktørenes praksis. Evalueringen...
Rapportnr. 2011/07 av Mona Stokke og Tina Mathisen
Denne rapporten er gjennomført på oppdrag fra Sogn og Fjordane fylkeskommune og er en evaluering av "Prosjekt Karriere Sogn og Fjordane" Formålet med rapporten er å danne et kunnskapsgrunnlag for...
Notatnr. 2010/12 av Mona Stokke og Lene Nyhus
Dette notatet er skrevet på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet og omhandler de fylkesvise partnerskapene for karriereveiledning. Formålet med notatet er å redegjøre for de ulike partnerskapene. Slik får man en samlet...
