Ulike nasjonale læreprogrammer innen miljøundervisning har eksistert siden slutten av 1980-tallet. På slutten av 1990-tallet startet en prosess for å videreutvikle og samordne programmene. Ulike fagmiljøer deltar i arbeidet, og...
Rapportnr. 1994/24 av Torbjørn Østdahl
Rapporten beskriver resultatene fra en spørreundersøkelse om skolens bruk av ulike undervisningsoppleg i miljøvern med hovedvekt på materiale laget av fylkesmannens miljøvernavdeling. 89 grunnskoler i Oppland (49 prosent) har besvart...
