Den vidaregåande skolen som kunnskapssenter. Forprosjektrapport.

Rapportnr. 1989/29 av Jon Helge Lesjø og Astrid Øydvin

Rapporten tar utgangspunkt i dei nye utfordringane dei vidaregåande skolane står overfor som regionale kunnskapssenter. Vi skisserer noen sentrale problemstillingar som vi vil arbeide vidare med i eit hovudprosjekt. Rapporten...